Elever med læse- og skrivevanskelighederBogen prsenterer det vi i dag ved om skrive og lsevanskeligheder, og hvad lrere kan gre for at kortlgge elevernes lse og skriveudvikling, opdage lse og skrivevanskeligheder og igangstte relevante tiltag eller forebyggende indsatser. Det er en praksisnr bog, som samtidig inddrager relevant international forskning, hvorfor bogen isr er velegnet p lreruddannelsen og til efter og videreuddannelse, fx lsevejlederuddannelsen. Solveig Alma Halaas Lyster er